- Sobre senso comum e conhecimento científico:
Na aula ainda falamos:
1-Senso comum: não investigativo, assistemático, impreciso e superficial
2-Conhecimento científico: investigativo, sistemático, "precisa" e objetivo
OBS: A metodologia científica é dinâmica!
- Sobre os tipos de conhecimento e períodos históricos:
- Pré-história: Conhecimento prático, utilização da tecnologia (instrumentos/ferramentas) Dica de filme: A guerra do fogo
- Idade Antiga: Cosmogenia/gonia (fé/deuses/filósofos)
- Idade Média (Idade das Trevas): Fé religiosa, dogmas Dica de filme: O nome da Rosa e Giordano
- Idade Moderna: Razão pura (Iluminismo/Industrialização), surgimento de novas ciências (inclusive da sociologia). Nomes de destaque: Augusto Comte (e posteriormente Émile Durkheim)
- Sobre Comte, positivismo e a chegada desta corrente de pensamento no Brasil:
"É na previsibilidade racional do desenvolvimento futuroda convivência socialque se pode resumir o espírito fundamental da política positiva." (Comte)
Gente! Indico este filme. Explica sucintamente cada um dos aspector escrito acima e tem umas curiosidades bem legais!
Filme: O positivismo
" Principais características do positivismo:
- a ciência e a racionalidade científica propiciam um conhecimento objetivo e neutro, livre de preconceitos e de pressupostos ideológicos ou religiosos;
- o método das ciências naturais e físicas é o caminho a seguir para obter conhecimento;
- o mesmo método que se usa para as ciências naturais deve ser aplicado para o estudo do homem e da sociedade
- a sociedade é regulada por leis naturais e invariáveis, independentes da vontade humana. Seguindo essas leis se preserva a harmonia natural;
- por meio da ciência é possível resolver todos os problemas humanos e sociais.
De acordo com o sistema de política positiva, a sociologia, além do estudo dos elementos presentes em todas as sociedades, ocupa-se das leis do progresso, das etapas que mostram a evolução da humanidade e da direção a ser dada para o futuro. "
(Fonte: Semeraro, Giovanni, Saber-fazer filosofia: o pensamento moderno, cap. 6 - O positivismo e o pragmatismo,)
- O Manifesto dos Pioneiros da educação Nova
Proposta:
Minha proposta para esse e para os próximos post é que vocÊs postem aqui, como comentário, suas anotações de aula. Será uma prévia da folha de consulta para a prova e ainda ajudaremos o resto da turma a estudar!!
Bom trabalho!!!
